Le mardi, c’est le jour où les enfants de la classe d’Emilie jouent avec les mots et les sons.

Ils ont fabriqué deux jeux : un jeu de l’oie des syllabes, un jeu de mémoire autour des rimes.

Avec Marie-Do, ils ont fait deviner des grimaces pour entraîner leur bouche à articuler correctement.

Le dernier groupe cherchait les paires qui riment.

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