P6A Sophie & Fabienne : portes ouvertes

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Le chef-d’oeuvre

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Les P6 organisent des élections.

 

Chaque année, les P6 ont une mission : organiser des élections pour élire des coordinateurs (1 élève par classe) et des commissaires qui organisent des activités pour les élèves des autres années.

Cette année, nous n’avons pas pu visiter le Parlement à cause des mesures sanitaires. Nous avons donc invité un politicien à qui nous avons posé plein de questions.

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De retour en classe, nous avons écrit les réponses que Jérémy nous a données.

« les réponses de Jérémy »

Nous étions prêts pour organiser nos élections !

Nous avons débuté par l’élection des coordinateurs. Chaque élève a annoncé sa candidature ou sa non-candidature en argumentant son choix. Les P6 ont alors pu voter pour élire un coordinateur par classe.

Ensuite, nous avons travaillé pour les élections des commissaires.

Programme, campagne électorale, organisation du bureau de vote,… On a eu du boulot.

Tout s’est super bien passé… Regardez nos photos  .

« plan du bureau de vote… »

Ensuite, on a dépouillé les bulletins de vote, on a analysé les résultats et on a fait des graphiques pour communiquer les gagnants.

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les graphiques de la classe

Les urnes que nous avons fabriquées ont servi de point de départ pour travailler les solides et les volumes…

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Et en français…

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Malheureusement, les activités n’ont pas encore pu avoir lieu car les élections à peine finie, les mesures dans les écoles se sont durcies ☹.

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 Quand le JDE parle des écoles inclusives.

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Première sortie nature chez les petits

Nous avons exploré et observé la nature.

Nous nous sommes super bien amusés!

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PORTES OUVERTES EN P6C LYDIE

La journée de Saint-Nicolas : Nous avons débuté notre journée par un escape game !

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Quand on parle de l’école inclusive dans l’actualité ! Nous avons choisi de transmettre les infos sous forme de BD ou dessins…

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Présentation hebdomadaire de l’actualité nationale, internationale, culturelle et sportive

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Notre classe flexible

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Nous avons observé au microscope des moisissures, une goutte de sang… Et nous avons réalisé une culture de bactéries…

Belles découvertes!

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Nos dissections, nos mesures et nos dessins d’observations…

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Réalisation de panneaux : la médecine à travers les siècles…

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Semaine contenu et semaine objet autour du chef d’oeuvre

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